10月1日脸书新政策，是否让音乐人们走投无路？

10月1日脸书新政策，是否让音乐人们走投无路？

2020年对音乐人来说可是个大起大落的年份，全球COVID-19使到无数的音乐表演者及演艺圈的活动都无限期延长或中断。大部分的音乐从事者都仅少关注时事、科技发展、版权意识及大数据动态，所以当特殊情况发生的时候更显得无助。

歌手摇身变主播能赚钱吗？

由于线下演出一切被喊停，使得大部分音乐人“断粮”而措手不及。大家除了等待就只能在前期的时候在Facebook上唱唱歌，希望借由机会增粉，得到更多的曝光率。有些则选择静下心来学习新音乐知识，准备好面对接下来的新常态。在马来西亚我们看到的，音乐人除了转行之外，大部分则选择开始线上教学、Facebook上直播表演，以Tipping模式获取收入。更多的是音乐人们进驻直播平台，当起了主播。这算是一个音乐表演者圈子里的大转型吗？歌手和乐手们真的通过转型当主播赚到钱吗？这时候，大家就开始领悟做音乐除了要有音乐感、创意及乐器掌控的技巧，更需要有录音的知识、与观众交流互动和场控能力。这也让我们看到许多单纯只会弹奏和歌唱的音乐人们开始面临许多职场新挑战。除了要接触许多不熟悉的录音直播器材，还得学习像主持人一样懂得言语表达和营造气氛。缺少了这些能力，在直播行业里是做得非常吃力的。

音乐版权事故 Facebook线上演唱被消音

Facebook曾经是一个让大家满怀希望的出口，透过社交平台举办直播活动来挣钱，没想到一波未平一波又起！之前四月份开始陆陆续续有线上直播翻唱歌曲侵权的情况，再来就是直播演唱会消音的事件，这些已让音乐人战战兢兢地在线上小心作业。今日，Facebook宣布10月1日起生效，用户不能通过 Facebook 平台进行有关音乐内容播放的直播。官方表示，若您的直播视频处于商业用途并带有他人的原创音乐，视频将一律被删除，甚至账号也有可能被撤除！说到商业用途，这四个字的检测太广。除了视频直接性带有广告、卖货，无形中对个人品牌提升而引导销售机会的方向，也算是商业用途。所以大家要注意了。

我唱自己创作的歌曲也算侵权而被消音吗？

Musicpreneur Malaysia创办人Serene詹雪琳这两年在自媒体上时常提倡音乐版权的重要性，带着《我用音乐找饭吃》的主题，提醒更多音乐人做音乐必须理解收入管道和其盈利渠道，让音乐人可以获得更多的被动式收入，在晚年时获得“养老金”。透过举办许多活动、讲堂、比赛，甚至出书来呼吁更多年轻一代的音乐人，从决定要用音乐化为事业那一刻开始就得学习更多有关行业内的幕后知识与工作环境和盈利模式。

Musicpreneur Malaysia 平台创办人Serene詹雪琳

说到线上演唱歌曲侵权的事，有人常常都会问：“我唱的是自己的创作，为什么还会被消音？”Serene詹雪琳说道，“其实Facebook的音乐跟踪系统与全世界运用的音频指纹技术(Audio Fingerprint Technology)是一样的。只要平台上跟踪到您播放歌曲的音频，系统会自动识别声音样本而直接获知到歌曲的名称。Youtube就是这样来跟踪用户们是否正确的使用音乐并没有侵犯他人版权”。

唱片歌手 Skipper

“对于脸书直播，我还真认识不少，疫情的来临让我直接在音乐失业了，没办法驻唱，也没办法商演，起初我还很期待自己能学到一门技能在家做 live可以给粉丝看看，然后获得商家邀请助阵的机会。然而了解版权后，发现就有重重难关需要面临。疫情让收入变少，开销却越来越高，国家再次延长RMCO，导致全音乐圈子心慌慌乱成一团。直到Facebook这个消息的出现后，我才发现新常态的来临我们必须要接受的，凡事起头难，只要接地气跟着新常态走，我会持着我的音乐饭碗继续在新世纪火起来。”

创作歌手 Giya

“MCO期间日子挺难过的，不能驻唱，收入几乎少了九成。之后难得慢慢的在社交平台上找到自己的舞台，虽然多数都是没钱的表演，可是多了很多很多粉丝观众。这些忠实的观众只要有直播，他们就会出现，一直分享一直鼓励，逐渐也成为我的动力。可是这个消息让我有点沮丧，不过我也知道这不是我的终点。我对音乐的坚持还是会继续下去的，没有直播，我可以创作新歌分享给大家，况且我还是一位音乐老师，我们也可以用另一个身份来辅导大家。我们须接受这个新世纪的蜕变，让大家更了解音乐版权，音乐理念和一起学习音乐旅程。

Facebook 音乐直播依旧有希望

根据找到的资料显示， Facebook 上关于版权的事情更像是一个过渡期，其实在2018年已经开始和不同的版权公司周旋以达到共识，像是环球音乐，华纳音乐，索尼音乐等等，去讨论出一个更好的方案去处理音乐版权问题。当然的，也可能不是在每一个国家立刻执行。Facebook 依旧还没有给出一个最完整的解决方案，所以音乐人们还是可以先继续直播，走一步算一步，去等待 Facebook 最终的决策报告。